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优生优育
过早成人化可导致性格偏执
研究发现,在有心理问题的青少年中,成绩优秀、成熟懂事的学生占了相当一部分比例,问题也多出在人格方面而非学习方面。专家认为,-这些青少年的心理健康出现问题,大多是“偏执症”在作怪。
完美主义:个人行事倾向理想化,不仅“做到最好”还不够,甚至一些小成就也被解释为失败。而对于错误的过度关心与钻牛角尖,常造成忧郁或感觉丧失自我价值。
神经敏感:对周围的事物过度敏感,心情容易受到影响。当无法如意改变或控制环境时,特殊的解读或经验,会导致挫折、无能感受,面临严重的认同障碍。
社会孤立:由于思绪快速,加上勤奋,在某些学科上能力很强,因而高估个人能力,不愿意接受建议,态度偏执,缺乏同情心。
过度兴奋:部分孩子精力旺盛,超乎寻常地在意或坚持某些事物,对学习过度狂热,情绪表达激烈,这些表现也许无法为现实环境所接受。
专家指出,这些天资聪明又过分“偏执”的孩子,对自己的行为总是求全责备,其人格和认知的发展是畸形的。他们过于理性,过早地成人化。青少年时期应有的课余兴趣、运动、幽默、嬉戏,甚至任性等非智力、非理性因素都没有得到正常发展。因此,家长和老师应增强他们承受挫折、战胜困难的能力,还应让他们懂得,学习是一个终身的过程。
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